12 de octubre de 2020

528 años de Resistencia Indígena (Video)

 Una visión pictórica de la Resistencia Indígena.

"Se estaba bien aquí antes de que llegaran. ¿Qué creyeron encontrar en la otra orilla, tal vez con dolor o con alivio? Nada fue revelado, nunca tuvo respuestas el empeño de nuestros sabios. Solo se sabe que llegaron por el mar, blancas las olas y la piel, y que entre ellos –acaso sin saberlo- venía el enemigo".

De; Alta la luna, Elizabeth A. Flores. Fondo Editorial Cerbero.1991.

La obra 528 Años de Resistencia Indígena del pintor Evelio Giusseppi fue concebida con la finalidad de reivindicar a nuestros aborígenes, debido a la feroz conquista, colonización, genocidio y transculturación realizada por Europa (España–Portugal) con la complicidad del clero católico.

HACIA LA DESCOLONIZACIÓN DE AMÉRICA


Video: Rut Díaz

Música de YouTube El Condor pasa. Leo Rojas


4 de octubre de 2020

Al artista lo ven “como a un loco”

Entrevista a Evelio Giusseppi. Aquí publicamos buena parte de esa entrevista.

Cagua. Aragua. (El Tabloide). Desde 1976 Evelio Giusseppi prepara muchachos en el Taller de Pintura que dirige en la Casa de la Cultura Jorge R. Gómez B. de esta ciudad. Al respecto hicimos una entrevista acerca del apoyo recibido hasta los momentos (agosto de 1987).

El taller se fundó en el 76 cuando su director, Giusseppi, empezó a sentir la inquietud de fundar un Taller de Artes Plásticas para enseñar los recovecos del arte y la pintura a los muchachos.

-El Taller ha dado más de veinte pintores – nos dice – de los cuales cuatro han sido de importancia nacional. Actualmente enseño a veinte muchachos. Ahora voy a abrir un curso matutino con veinte más, los cuales aprenderán también las técnicas que imparto: carboncillo, óleo, chimó, acuarela, pastel, etc.

Explica Giusseppi que el gobierno local ha contribuido con un pequeño aporte para el Taller, pero el material instructivo se costea con la colaboración de empresas privadas “que han sido muy receptivas con la cultura en lo que se refiere a mi rama”.

-Los muchachos que quieran inscribirse en este Taller deben tener más de nueve años. Además de cuestiones de rigor como fotos, fotocopias de la cédula, etc. Requisitos por los cuales se puede preguntar en la Casa de la Cultura.

-¿Qué tipo de orientación se da a los muchachos en cuanto a arte se refiere?

-Le instruimos en la formación del artista en sí, le enseñamos historia del arte, qué es un artista; se le habla de la importancia del arte en la persona: en fin, todo lo necesario para que el muchacho ame el arte.

-¿Qué participación a nivel comunal ha tenido el Taller?

-Mucha: de aquí salió en parte el Museo de Arte e Historia, el Salón de Arte de Cagua, la Bienal, los murales al aire libre. De aquí has salido todas las ideas de expansión del arte plástico en Cagua.

-¿Qué pintores salidos de aquí han alcanzado prestigio?

-Para citar solo algunos: Rafael Herrádez, Elsa de Latouche, Maruja de Musso, los hermanos Reyes y muchos otros.

-¿Cómo ve Evelio Giusseppi la labor de los educadores plásticos en Cagua, apartando la escuálida Educación Artística impartida en los liceos?

-Creo que están realizando una labor positiva. Las Escuelas de Artes Plásticas le cambian la personalidad al alumno. Lo meten en las corrientes contemporáneas, cubismo, nueva figuración… No es que estemos en contra de esa serie de corrientes, pero creemos que el muchacho debe partir del amor a la naturaleza, que es el principio mismo del arte, y luego ascender gradualmente hasta esas nuevas líneas artísticas, por evolución, no a los golpes.

- ¿Y su opinión acerca de la educación impartida en los liceos?

-Eso da lástima. Aquí han venido muchachos de los liceos pidiendo orientación y me he visto obligado a ir a los institutos a preguntar a los profesores cómo le dan tan pobre enseñanza. Lo que pasa es que esos profesores llegan allí por vías políticas, pero ellos no saben aplicar el programa y ni siquiera saben dónde están parados. Muchas veces ni siquiera están graduados en el pedagógico en la carrera de Educación Artística, entonces ponen al muchacho a copiar las obras de los grandes artistas. Hace falta un programa educativo donde se tome en cuenta la Educación Artística. El fracaso que tenemos ahora se debe a la pésima educación del pasado. Somos un país de gobernantes errados y jóvenes desorientados. Necesitamos poca habladera y más trabajo.

-¿Cómo ven al artista en la provincia?

-Como a un loco. Uno ve a dos artistas ‘chivúos’ hablando en la plaza y ya dice: “cónchale, ya se llenó el pueblo de locos”. Pero el artista es un hombre que la ha dado fuerza a la religión, a la historia y a la vida misma del hombre como ser civilizado.

-En Venezuela, ¿el arte está organizado?

-Bueno hubo una época de oro del Círculo de Bellas Artes: Cabré, López Méndez, Monasterios y toda una pléyade de grandes artistas  que iban en contra de la educación impartida en los centros oficiales, porque se dieron cuenta que ahí solo se copiaba las tendencias extranjeras. Que es lo mismo que pasa hoy en día, que cuando un turista visita una sala nuestra ve una mala copia de las tendencias de su país, como Estados Unidos o Japón o España.

-¿Y a nivel regional?

-Tenemos la Asociación Venezolana de Artistas Plásticos Aragua (AVAPA), presidida por Alejandro Ríos, además, aquí hay un constante bullir artístico que nos dice que esta es una tierra netamente de pintores. El artista no es un loco, el artista le ha dado estabilidad a la historia. Ahora bien, el artista de provincia no tiene respaldo social ni gubernamental. Más respaldo tiene un delincuente que un artista. Este está solo. El delincuente está acompañado por todo un aparataje legal que, en primer lugar, utiliza la psiquiatría para justificar sus delitos…

El Tabloide, 1ª semana de agosto. Cagua, 1987. Director: Jorge Gómez.

Edición y corrección: Argenis Díaz.

Fotos: Cortesía.

Evelio Giusseppi. Foto El Tabloide. 1987.

Evelio Giusseppi. Foto: Archivo.